Пріоритетні напрямки
Завдання на новий 2025/2026 навчальний рік...
Підводячи підсумки діяльності колективу упродовж навчального року, слід зазначити, що поставлені завдання виконані в цілому, проте в роботі закладу є ряд актуальних питань, а саме:
- воєнний стан у країні спонукає до створення безпечного середовища усім учасникам освітнього процесу, формування основ здорового способу життя, норм безпечної поведінки;
- створення безбар’єрного середовища, де суспільний простір фізично доступний для кожного громадянина, включаючи людей з обмеженою мобільністю шляхом упровадження принципів універсального дизайну;
- діяльність по формуванню мовленнєвої компетенції дошкільнят потребує сучасних підходів, форм та методів освітньої діяльності шляхом з використанням елементів інноваційних технологій та методик;
- актуальним питанням є національно- патріотичне виховання і дітей, і батьків;
- вимоги сьогодення вимагають розбудови внутрішньої системи забезпечення якості освіти у закладі.
Враховуючи підсумки освітньої роботи за 2024/2025 навчальний рік, результати анкетування педагогів, досягнення й недоліки, виявлені потреби батьків та вимоги державної освітньої політики, педагогічний колектив закладу дошкільної освіти у 2025/2026 навчальному році працюватиме над такими пріоритетними завданнями:
1. Удосконалення форм, змісту і методів розвитку у дітей дошкільного віку навичок здорового і безпечного способу життя шляхом здійснення комплексного підходу до організації безпечного освітнього середовища.
2.Розвиток мовленнєвої активності у дітей дошкільного віку через інтеграцію всіх компонентів мовлення у різні форми та види дитячої діяльності.
3. Консолідація зусиль у формуванні патріотичних почуттів та національної свідомості усіх учасників освітнього процесу через різні форми методичної та освітньої діяльності.
4.Забезпечення подальшої реалізації Всебічного супроводу забезпечення якості освіти (ВСЗЯО) шляхом тісної співпраці з батьками та громадськістю.
Завдання на літньо-оздоровчий період
1.Створити необхідні умови для забезпечення оптимального рухового режиму,
загартування та зміцнення здоров′я дітей влітку, використовуючи сучасні методи
оздоровчо – розвивального напрямку та різноманітну дитячу діяльність.
2. Спрямувати роботу педагогічного колективу та родини на оздоровлення
дитячого організму на природі шляхом комплексного загартування, музичних і фізкультурних розваг, дозвіль; задовольняти природню рухову активність дітей.
3. Продовжувати розвивати у дітей дошкільного віку пізнавальну активність за
допомогою дидактичних та настільно - друкованих ігор на розвиток логічного
мислення.
