top of page

Булінг (цькування) – дії учасників освітнього процесу, які полягають у психологічному, фізичному, економічному чи сексуальному насильстві. Такі дії вчиняються стосовно дитини чи дитиною стосовно інших учасників освітнього процесу, внаслідок чого може бути заподіяна шкода психічному чи фізичному здоров’ю потерпілого. Булінг може здійснюватись також із застосуванням засобів електронних комунікацій. 

ЮНІСЕФ визначає булінг (від анг. to bull – переслідувати) як небажану агресивну поведінку дітей шкільного віку, яка призводить до цькування дитини іншою дитиною чи групою дітей з метою приниження, залякування та демонстрації сили.

З прикладами уроків з протидії булінгу в закладах освіти та відповідним системним підходом можна ознайомитись за посиланням.

З метою ефективної організації та проведення в закладах освіти інформаційно-освітніх заходів на сайті Міністерства освіти і науки України розміщені актуальні матеріали, відео та анімації для батьків, учителів та дітей щодо запобігання сексуальному насильству.

Ресурс доступу:

https://mon.gov.ua/ua/news/aktualni-materiali-shodo-psihologichnoyi- pidtrimki-ta-zahistu-ditej-vid-seksualnogo-nasilstva-v-interneti

https://mon.gov.ua/ua/news/stop_sexting-privatnist-v-interneti-pid-chasvijni

На вебсайті ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти» створено сторінку «Матеріали для використання в роботі під час воєнних дій», яка постійно оновлюється за покликанням:

https://imzo.gov.ua/psyholohichnyj-suprovid-ta-sotsialno-pedahohichna- robota/materialy-dlia-vykorystannia-v-roboti-pid-chas-voiennykh-diy/

Пропонуємо для використання кращі практики психолого-педагогічного супроводу та підтримки учасників освітнього процесу в умовах воєнних дій і збройних конфліктів, надання соціально-психологічної допомоги постраждалим від насильства та торгівлі людьми за покликанням:

https://imzo.gov.ua/psyholohichnyj-suprovid-ta-sotsialno-pedahohichna- robota/materialy-dlia-vykorystannia-v-roboti-pid-chas-voiennykh-diy/krashchi- praktyky-psykholoho-pedahohichnoho-suprovodu-ta-pidtrymky-uchasnykiv- osvitn-oho-protsesu-v-umovakh-voiennykh-diy-i-zbroynykh-konfliktiv-nadannia- sotsial-no-psykholohichnoi-dopomohy-postrazhda/

Методичний посібник «Формування навичок безпечної поведінки дітей»: частина 2 «Я вмію себе захистити» (для роботи з дітьми підліткового віку).

Усі матеріали Проєкту «Боротьба з насильством щодо дітей в Україні», доступні на сайті Офісу Ради Європи, які можуть використовуватися педагогічними працівниками, соціальними педагогами, практичними психологами під час проведення профілактичної та роз’яснювальної роботи щодо запобігання насильства.

 Інформаційна кампанія вкотре  нагадує про те, що насильство не може бути нормою у жодному прояві — фізичному, психологічному, економічному чи сексуальному. Це також звернення до кожного – не залишатися осторонь, коли хтось поруч потребує захисту.

❗ Якщо ви постраждали від домашнього насильства або стали свідком такого ганебного явища, повідомляйте про це. Не мовчіть!

Звертайтеся:

  • Відділ поліції – тел.102 ;

  • Відділ у справах сім’ї, молоді та спорту- каб. 401, 420, м. Шепетівка,

вул. Соборності. буд.4;

  • Шепетівський міський центр соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді –

тел. 4-16-23; 0980479133;

  • Служба у справах дітей – каб.408, м. Шепетівка, вул. Соборності. буд.4 (захист неповнолітніх).

056294ebcd31061115855ea112188845_xl-e1669375262300.webp
  • Facebook
  • Instagram

Режим роботи груп:

з 08.00 до 17.00 годин.

Чергові групи:

з 07.00 до 19.00 годин.

Група з цілодобовим перебуванням

з 07.00 (пн) до 19.00 (пт).

Контактна інформація

(03840) 4-08-36
dnz11sh@email.ua
dzinochok11@gmail.com

dnz11s@ukr.net

bottom of page